OZ 2006/4

146

ORGANIZACIJA ZNANJA 2006, LETN. 11, ZV. 4

Izvleček

Knjižnice so srce vsake univerze. Evropski standardi kakovosti visokošolskih institucij samo-

umevno poudarjajo pomen knjižnic. Na Univerzi v Ljubljani je uvedeno sistematično analiziranje

in poročanje o stanju kakovosti (samoevalviranje), ki se nanaša tudi na knjižnice. Značilno je, da se

knjižnicam pripisuje iz leta v leto večji pomen.

Ključne besede

Univerza v Ljubljani, samoevalvacija, zunanja evalvacija, kazalci kakovosti

Abstract

Libraries are the heart of every university. European quality standards of higher education instituti-

ons naturally stress the significance of libraries. The University of Ljubljana introduced systematic

analyses and preparation of reports on quality (self-evaluation), which also applies to libraries.

Characteristically, each year libraries are attributed greater significance.

Keywords

University of Ljubljana, self-evaluation, independent evaluation, quality indicators

Položaj knjižnic znotraj organizacijske strukture univerz

hitro ugotovimo, če si ogledamo nekaj spletnih strani

članic Zveze evropskih univerz – EUA

(www.unige.ch/

eua). Precej univerz posebej omenja svoje knjižnice prav

na začetku domačih strani.

Primeri:

www.bristol.ac.uk, www.unibas.ch

www.ub

bcluj.ro

www.fu-berlin.de

www.boun.edu.tr

, www.vutbr.

cz,

www.uniba.sk

www.bme.hu, www.unibo.it/Portale/

default.htm

Tudi Univerza v Ljubljani – UL

(www.uni-lj.si)

pod na-

slovom “Knjižnice” navaja povezave do vseh knjižnic

članic in tudi do dveh “univerzitetnih knjižnic” (NUK,

CTK) ter še druge visokošolske knjižnice v Sloveniji in

še marsikaj.

(Dodajmo, da je bilo pred leti, ko sem pisal

podoben prispevek (Mihevc, 2002), stanje na spletni stra-

ni UL drugačno.)

Na domači strani Univerze v Mariboru – UM (www.uni-

mb.si

) uporabniki z nekaj iskanja v poglavju “Infrastruk-

tura” najdejo knjižnice fakultet in UKM, ki je sicer od

začetka članica te univerze.

Knjižnice članic tretje slovenske Univerze na Primor-

skem

(www.upr.si/sl

) lahko poiščete pod naslovom

PRISTOP K EVALVACIJI NA UNIVERZI V LJUBLJANI

KNJIŽNICE IN [TUDIJSKO GRADIVO V STRATEGIJAH, KAZALCIH IN PORO^ILIH

Bogomir Mihevc

Rektorat Univerze v Ljubljani

Kontaktni naslov:

Miro.Mihevc

uni-lj.si

“Infrastrukturni centri”. Knjižnico četrte slovenske (za-

sebne) univerze v Novi gorici (do maja 2006 Politeh-

nike,

www.p-ng.si/si

) lahko najdete pod naslovom “O

univerzi”.

Kako je s knjižnicami nekaterih drugih zasebnih visoko-

šolskih institucij v Sloveniji naj bralci ugotovijo sami:

www.fds.si/index.php?file=prva_stran

www.ish.si

, www.

visoka-sola.com.

Knjižnice so torej pomemben del univerze, brez katerega

ne morejo potekati procesi izobraževanja in raziskovanja.

Knjižnice so srce vsake prave univerze. V raznih dokumen-

tih jih uvrščajo med infrastrukturo ali skupne strokovne

službe visokošolske institucije.

Poglejmo, kakšna naj bi bila univerza v 21. stoletju in koliko

smo se na Univerzi v Ljubljani približali načinu razmišljanja

in stanju, ki naj bi bilo značilno za univerze 21. stoletja.

Univerza je in bo ostala pomembna organizacija, katere

člani – študenti, učitelji, raziskovalci in drugi – se ukvar-

jajo z razmišljanjem, raziskovanjem, študijem, inovira-

njem, ustvarjanjem. To počnejo sami in skupaj s kolegi,

študenti in drugimi. Za vse te dejavnosti pa potrebujejo

dobro organizirano knjižnično in informacijsko podporo.